Xornada “Novo reglamento de envases e residuos de envases e a súa incidencia na xestión local de residuos municipais"
Programa:
23 de marzo
| 09:00- 09:30 horas | Sesión inaugural |
| 09:30-10:30 horas | Aproximación a los aspectos esenciales del Real Decreto 1055/2022, de 27 de diciembre, de envases y residuos de envases: envases domésticos y calidad de datos y obligaciones de información
J. José Pernas García. Profesor Titular de Derecho Administrativo. Universidade da Coruña Inmaculada Revuelta, Profesora Titular de Derecho Administrativo. Universitat de Valencia Moderador: Francisco Javier Sanz Larruga. Catedrático de Derecho Administrativo. Universidade da Coruña |
| 10.30-12:15 horas | Reutilización, reciclado y valorización de envases (parte 1)
Carles Salesa. Director del Consorci Residus Maresme y de la Asociación Catalana de Empresas de Valorización Energética de RSU Rafael Sánchez Aparicio. Director de Residuos y Plásticos. VEOLIA Raquel Iglesias. DRIADE Moderador: Ángel Ruiz de Apodaca. Catedrático de Derecho Administrativo. Universidad de Navarra. |
| 12:15-12:45 horas | Pausa-café |
| 12.45-14:00 horas | Aproximación a los aspectos esenciales del Real Decreto 1055/2022, de 27 de diciembre, de envases y residuos de envases: envases comerciales e industriales
Aitana De la Varga. Profesora de Derecho Administrativo. Universitat Rovira i Virgilli Isabel Goyanes. Directora General en CICOPLAST Moderadora: Inmaculada Revuelta. Profesora titular de Derecho Administrativo. Universitat de Valencia |
| 16.30-17:30 horas | Sistema de devolución, depósito y retorno
Ángel Ruiz de Apodaca. Catedrático de Derecho Administrativo. Universidad de Navarra. Ignasi Puig. Fundación ENT Moderador: José Pernas García. Profesor titular de Derecho Administratvio. Universidade da Coruña |
| 17.30.-19:00 horas | Retos y oportunidades en la aplicación del Real Decreto de envases y residuos de envases: el papel de los actores implicados en la producción y gestión de residuos de envases (parte 1)
Fernando Blázquez. ECOEMBES Juan Ramón Meléndez. Presidente de la Asociación de Latas de Bebidas Mercedes Gómez Paniagua. Managing Director de ECOSENSE FOUNDATION |
24 de marzo
| 09:00-10:30 horas | Reutilización, reciclado y valorización de envases (parte 2)
Ricardo Luis Izquierdo. Miembro de la Comisión de Residuos de la FEMP y director de Economía Circular del Ayuntamiento de Fuenlabrada Victoria Ferrer. Directora del Gremi de Recuperació de Catalunya Moderadora: Aitana de la Varga. Profesora de Derecho Administrativo. Universitat Rovira i Virgilli. |
| 10:30-12:00 horas | Retos y oportunidades en la aplicación del Real Decreto de envases y residuos de envases: el papel de los actores implicados en la producción y gestión de residuos de envases (parte 2)
Vicente Inglada. Secretario general de Unión de Consumidores de la Comunitat Valenciana Alexandra Farbiarz. Comunicadora ambiental y miembro Laboratorio de Ideas sobre Residuos Adriana Espinosa González. Responsable de Recursos Naturales y Residuos de Amigos da Terra Moderadora: Alba Nogueira López. Catedrática de Derecho Administrativo. Universidad de Santiago de Compostela |
| 11.30-12:00 horas | Pausa café |
| 12.00-14:00 horas | Análisis del impacto del Real Decreto desde la realidad gallega
Benito Blanco. Gerente de Proyectos de Residuos en el Grupo APPLUS Representante de la Xunta de Galicia (por determinar) María Martínez Abraldes. Xefa de Residuos. Diputación de Pontevedra Moderador: José Pernas García. Profesor titular de Derecho Administrativo. Universidade da Coruña |
Seminario: Miguel González Loureiro (Universidade de Vigo)
Abstract:
The idea is to revise what these hot AIs are (e.g. chatgpt, bing…), what they can do and what they cannot do in order to instruct students and professors on how we can use them in Higher Education for teaching-learning and researching purposes. I will review what is behind them and will provide guidance on how to incorporate them safety in our procedures (teaching for undergraduate and Master students, supervising of final Degree/Master dissertations, developing scientific studies for young scholars/PhD students, etc.).
